Opdrachten

Opdracht 5

ICT-Visie ICT en Onderwijs: Op mijn eigen school gebruiken leerlingen relatief heel weinig zelfstandig ICT-toepassingen om te leren. De leraren gebruiken allemaal wel het smartboard. Op school is beperkt aantal chromebooks beschikbaar voor leerlingen. Als je deze wil gebruiken voor een hele klas, moet je ze van tevoren reserveren. Maximaal 3 klassen kunnen tegelijkertijd gebruik…

Opdracht 4

Inhoudsopgave Inhoudsopgave Beelddiagram en Staafdiagram Stelling van Pythagoras Powerpoint Powerpoint Onderbouwing Les: Stelling van Pythagoras 1)Notatiesoftware Voor de uitleg van de Stelling van Pythagoras is gebruikgemaakt van notatiesoftware om de theorie helder te visualiseren. Hierbij is de wortelteken gebruikt om te laten zien hoe de lengtes van de zijden van een rechthoekige driehoek worden berekend….

Opdracht 3

Presentatie Powerpoint Uitleg filmpje Doel en Inhoud In mijn uitlegfilmpje leg ik uit hoe je kwadraten en wortels berekent. Het doel van de video is om leerlingen te helpen begrijpen wat een kwadraat en een wortel zijn en hoe je deze berekeningen met een rekenmachine kunt doen. Ik heb ook een paar opdrachten toegevoegd om…

Opdracht 2

Poster Data verwerken Feedback De onderzoeksvraag is goed geformuleerd en voldoet aan de SMART-criteria. Dit betekent dat de vraag specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijdgebonden is.  De poster ziet er overzichtelijk en netjes uit. De informatie is goed verdeeld over de poster, waardoor het makkelijk is om te lezen en de belangrijkste punten snel te…

Opdracht 1

Presentatie Powerpoint De overzicht van het hoofdstuk Hoofdstuk 1 Statistiek en Kans uit het boek ‘Getal en Ruimte 4 KGT’bestaat uit 5 paragrafen: 1.1 grafen, 1.2 Telproblemen, 1.3 Kans, 1.4 Diagrammen Tekenen, 1.5 Steelbladdiagram boxplot tekenen. Leerdoelen van dit hoofdstuk: Leerlingen leren ‘’Data ordenen, visualiseren (in tabellen/grafieken) en interpreteren.’’ En ‘Basisconcepten van kansrekening (zoals waarschijnlijkheid…